优等生的傲慢

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优等生的傲慢

县中，又被称为正在考试中。

首考将近，每周日晚自习被见缝插针地安排副课考试集训，同学按各自报名的高考科目，前往规定班级进行集体限时训练。从六点到九点半，每门副课一小时，中途休息十五分钟。

司晨心中明白，限时训练不过是为了保持考试手感，顺带查漏补缺；但特意为准备限时训练而停下自己按部就班执行的计划，并不值得。故每每轻松应阵，偶尔成绩起伏大，只当警醒自身尚有需补足之处。这个月她着重覆习历史，希望能在首考前再过完一轮六本书的背诵；对政治知识点的记忆却略有放松。有的放矢，起初她如此作想。

然而限时训练中逐周走低的政治大题得分却将原本的计划横甩在她脸上。

是的，限时训练没有那么重要，坚守自己的计划，一步一步慢慢走，才是真正要紧的。但是考试同样可以反映和警示某些东西，不是吗？司晨将几张政治试卷摊在桌上，心知这段时间确实躲懒没有好好背诵政治。翻开计划本，上面已经将历史背诵分散插入空闲时间中；等这周将历史完结后再全心投入政治，或许不迟。

但是……

司晨顿了顿，考试临近，一切东西一切安排都可能是不确定的，即使完结历史后同样不能停止覆习历史，毕竟记忆淡化得快；政治同样如此。与其一直拖延，等待全力打磨某一门科目至完美，不如先统一完成覆习，至少没有一门漏下。

几种方案轮番涌现，她觉得自己的大脑似乎被钳制住，一种心慌的感觉将她紧紧缠住。只剩半个月便是首考，似乎一切都来不及，来不及达到她内心的期望和要求。

深呼吸。

深呼吸。

是的，她是第一次遭逢高考，日日被耳提面命首考的重要性，被告知首考如能发挥出色，便无需担心往后前程，三一选拔、提前批的机会也能到手。潜意识中司晨吸收了一切一切他人灌入的焦虑，加之往常自己陷入某件事就难以拔出来的极致性子，想将一件事、一门科目臻于完美是正常的。但关键在于，最近她在背书时出于焦虑，会不自觉地尝试将某些细小的、已经记熟的部分反覆重新记忆，一来一去有些计划仍会被耽搁，比如必修三的第七单元本该昨日完成，却硬生生因为时间原因拖延至今日。她无法确保在接下来的半个月中能不再出现类似情况，也无法确保她的计划是否真的能圆满实施。

或许不应当继续骗自己，计划随时有可能完不成，而完不成的焦虑可能恰恰由计划本身引起。

她应当修改计划，更为稳妥地，三门副课与英语并行的。毕竟这几门的分数已趋于相近，正常发挥都能获得不错的结果，集中突破某一门而丢开其余几门，反而顾此失彼。

几番思索，她翻开计划表空白而崭新的一面，细细调整未来半个月的覆习进度。

不要对自己太自信，不要认为自己可以完美执行一切。

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